3月6日下午，基础医学院学生干部座谈会在博学楼A204教室召开。此次会议由17级学工办承办，由辅导员王榆老师主持。秦冰老师和来自基础专业学生会、基础长学制学生会、17级学生会的学生干部代表30余人一同参加了此次座谈会。
会上，各部门负责人简要介绍了新学期工作计划，并对学院学生工作、学生活动提出了建议。为了增进各年级、班级之间的交流和凝聚力，促进各年级、专业同学间的交流，同学们一致认同合作举办活动的重要性，并结合各自部门工作交流了经验做法。最后，王榆老师作了总结。她肯定了本次座谈会的意义，鼓励学生干部在今后的工作中多交流多分享，在实践中总结经验，让活动既能服务同学们的学习、生活，又能提高学生组织的活力和学生干部的能力。
对学生会学生工作的建议与意见：
一、学生会就像一个整体,各个部门是他的有机组成部分。
学生会内部应举行各部门的交流活动，加强加深学生会成员对学生会的认识，使他们更好的完成学生会交给的任务，使学生会能更加高效的运作，能够更好的为广大学生服务。将工作细分到各部个人，明化奖惩制度，使每个成员得到公平的锻炼。
摆正心态。
对于老师，我们应该对老师保持尊敬的态度，但是其实，学生会和同学、辅导员是一个平行的关系，是要运用艺术的处事方式，科学的沟通手段，达成迅捷完成职内责任的目的。
明确目标。
同学们的目标在竞选时都很明确，就是“为同学服务”。但是真正到了工作中，就陷入一中尴尬的局面中。在我们学生会现在组织的活动中，我们现在应该考虑一下参加的同学占比，参与者的目的又在于什么？我们的活动真正为同学解决了什么切身问题？我们的活动是自己主观决定的、承接的还是来自于同学？
完善工作汇报机制。
目前对工作汇报主要是绩效表以及期末述职，绩效表的述职大多十分简略，可以要求干事填表要说明工作的完成情况，并附部长对干事工作表现的评价（部长工作由分管主席评价）。
部长在交代任务时要把要求说具体，提前告知注意事项。
要鼓励部员在遇到困难时及时和部长或其他部员联系，商量解决办法，大胆说出自己的疑问或是想法。
合作。
要把学生工作做好，很重要的一点是合作。首先是部门内部，各个成员间要多沟通交流，这样办事情的效率会高很多。如果有什么意见，也可以及时地进行反馈。很多时候部员或许有一些意见想法，但是却不会主动去说。部门间的合作同样重要，特别是在举办活动的时候，直接关系到各项工作的完成情况。而我觉得我们在部门间交流这方面做得还不够好，学生会中有很多部门，但是大家往往只有在开会的时候才会坐在一起交流，其他情况下几乎没什么接触。加强交流一方面可以拓宽自己的朋友圈，有利于社交方面的发展，另一方面也能使得部门间的合作更加默契。
对学生会举办活动的意见：
一、经过这一年半时间以来，学生会也开展了多次加强班级凝聚力的活动，但是从中也存在一些问题，比如同学们的积极性不高、也导致了一些强制性的参与，所以我们可以平时自行组织一些娱乐性的活动，先将班级内的氛围带动起来，之后开展的班级间活动会更加顺利。目前班级之间的活动比较少。比较建议多举行一些班级之间，互动或者竞争的活动。
二、举办一些文艺读书的活动，这不仅可以丰富学生生活；也可以增进同学们之间的了解，找到有共识的知己，也可以锻炼学生在各个方面的能力，刺激学生汲取知识的积极性。
三、总结之前已经承办过的活动形式，有采访学长学姐，咨询他们的学习经验的，还有一次系解绘画大赛，希望举办类似于系解绘画大赛这样的具有趣味性活动的学习活动。从一个活动方的角度来看，咨询学长学姐经验，各班均有学长学姐辅导员，可以去咨询，而且一些所谓大佬，也大多比较平易近人，所以有兴趣的同学完全可以自行联系咨询，而这种集体性的趣味学习活动比较难得。
四、我觉得我们各个部门除了部门内建工作，还要做好部门与部门之间以及调动年级全体同学的积极性。除了娱乐活动，还要多一点与专业相关的，最好将两者相结合，这样同学们才会感兴趣。部门与部门之间的活动也可以借机会就行大型活动，甚至可以把几个部门的几个活动一起拼凑成一个大型活动，或者一个主题活动，当然最重要的是有意义，总是一样的活动，千篇一律，大家是没有兴趣参加的。
五、我们的活动前期宣传工作不大到位，活动宣传的力度不够，以及奖品力度不够，这可能也是我们活动人气不够的原因。我们需要去多办一些娱乐性质的活动来吸引人气。我们总是把过多的经费用在某个活动本身上面了，这样吸引不了同学们的兴趣。
其他建议：
1.目前的活动地点十分欠缺，大到年级级别大型会议，小到一些班团会议。前者缺少之前的大活，后者现在缺少了之前九栋的会议室，每次开会比较麻烦。
2.目前的发展分和志愿学时不能很好的区分开来，也因为这个情况上过吐槽墙。因为存在一些学生更加看重志愿学时而不是发展分。
3.可以加强和其他学院的交流与学习，例如跨学院举办活动，经常展开如今天一样的经验交流座谈会。
4.辅导员可以拉进和学生的距离，不要给大家以被叫去办公室就是成绩或违规之类的印象。还是有不少同学对辅导员的认知停留在初高中任课老师的阶段。
5.随着课业的日益繁重和医学课程的特殊性，学生工作的数量不宜过多。但是对质量的要求需有所提升。当然，会有许多同学不愿意参加此类活动，这就更加要求活动本身应该存在一定的吸引力。同时，也不应该耗费大量的时间。活动应以同学的兴趣为首要目标，并且充分考虑同学们愿意参加的程度。并合理安排好时间，避开考试月，同时避开课业繁重的学期。学生工作方面，应该更加关注同学们的身心健康，尤其注意同学们在考试月的学习状态，做好即时的疏导工作。
目前成功经验：
1.团建活动，它极大促进了学生会各部门间的交流，但这也只是学生会内部的团建活动，还可以举办一些年级性的大活动，以班级为单位，促进各班的相互学习与交流，同时也能够增强班级凝聚力。现在学习越来越紧张，课程也很多，许多同学还不懂得劳逸结合的重要性，举办这一类趣味性强且不会太占用大家太多时间的活动可以让同学们放松身心，减轻学习的压力。
2.2018年学习部成功举办了系解绘画大赛、生理生化创作大赛等活动。成功的原因有以下几个方面：前期覆盖面广、多途径以及搏人眼球的宣传，活动令人满意的奖励系统，清晰且高效的准备阶段，要和学生的实际结合起来，空而大的主题是同学们不希望见到的。
